【求职寒冬：学历贬值，应届生饭碗难求！，学历贬值的背后】

今年应届生就业压力到底有多大?

数据表现：就业率显著承压求职寒冬：学历贬值，应届生饭碗难求！，青年失业率高企总体失业率稳定求职寒冬：学历贬值，应届生饭碗难求！，但青年群体风险突出：2024年6月全国总体失业率为0%求职寒冬：学历贬值，应届生饭碗难求！，维持相对稳定水平；青年失业率（16-24岁）却高达17%，创近年同期新高，反映出应届生就业压力远超社会平均水平。

毕业生数量庞大：2024年预估应届毕业生数量在1179万人，比起2023年应届毕业生数量上升21万，比起10年前的2015年增长速度达57%。再加上失业的人群，以及往年考公、考研失败的群体，就业人数规模庞大，给应届毕业生就业带来前所未有的压力。

数字炸弹连环爆：2025年应届生人数达到了1222万人，这一数字创下了历史新高。相当于整个希腊人口集体投简历，就业市场的竞争异常激烈。高失业率：2024届毕业生的就业率为55%，意味着还有584万人仍在求职市场漂泊。而2025届毕业生又带着43万的增量涌入市场，使得就业压力进一步加大。

高校毕业生人数创新高：2024年高校毕业生人数预计将达到1179万人，再创历史新高。而今年全国高考人数高达1353万人，预示着未来十年内仍将有大量高校毕业生涌入就业市场，就业竞争将愈发激烈。企业招聘需求减少：截至2024年3月底，求职寒冬：学历贬值，应届生饭碗难求！我国企业注册量是4000万家，但活跃、稳定提供招聘岗位的企业数量较往年明显降低。

日本学历贬值30年:博士失业、大学生啃老,我们该吸取什么教训?

日本的教训告诉我们：学历贬值并不等于读书无用，而是经济停滞导致高学历人才无法被吸收。因此，我们应该从以下几个方面吸取教训：加强经济建设：经济发展是吸纳高学历人才的基础。只有经济持续健康发展，才能为高学历人才提供更多的就业机会和更好的发展空间。

日本30年学历贬值的教训表明，技术革命与教育体系脱节会导致学历供需错配、职业关联削弱及教育回报下降；我国在第四次工业革命中需警惕类似风险，通过加强跨学科教育、动态调整专业设置、推动产学研结合及培养终身学习能力来应对产业转型与学历价值重构的挑战。

日本学历贬值后主要通过政策调整、教育改革及社会观念转变三方面恢复：政策引导就业市场转型一是打破校招垄断，废除限时校招制度，允许企业全年招聘，缓解“毕业即失业”压力；1996年开放劳务派遣制度，虽初期导致非正式雇佣占比上升，但后期通过规范派遣员工权益逐步改善就业质量。

年时，64%的大学毕业生选取继续读研深造，硕士研究生招生人数较1990年增长近一倍。但这一策略被部分学者批评为“治标不治本”，且导致学历贬值，高学历不再等同于高就业率，许多研究生毕业生的收入甚至低于本科毕业生。

你觉得大学生毕业就业存在有哪些问题呢?

当代大学生就业存在以下方面的问题：就业观念有待提高：过度聚焦大城市：如今毕业的大学生大多是“90后”，他们热衷于前往北京、上海等大城市打拼，认为只有在大城市才能有出路，自身能力和价值才能得以体现。但实际上，并非所有毕业生都适合在大城市发展，大城市竞争激烈、生活成本高，部分学生可能难以适应。

不遵守校纪校规面临就业，很多学生放松对自己的要求，主要表现就是以求职面试为由旷课迟到。心情浮躁、焦虑有些学生不能以积极的心态面对就业前的学习生活，学习的积极性、主动性下降。

大学生就业后流失率过高 大学生稳定性、忠诚度和职业化程度不高，成为部分企业拒绝大学毕业生的理由。当竞争越来越激烈，当越来越多的大学生找不到合适的工作，“先就业后择业”就成了社会和媒体广泛宣扬的理念，而随之形成的毕业生忠诚度问题也浮出了水面。

第一，行业竞争激烈，找不到对口的工作。首先面临着就业压力，或许有一部分人，会因为自己的专业知识和能力非常强，所以面临的机遇也很多，有多种选取，可以很快的进入就业状态。而对于专业能力一般的人来说，就没有那么多机会，而且还很难找到对口工作。第二，职场关系。

一，竞争激烈，先看一下以上数据。到2018年，全国应届大学毕业生将达820万。加上留学海龟和往届待业毕业生。竞争激烈，就业严峻。二，目标不明确。甚至有些人毫无目标，不知道选取什么行业，不知道什么行业适合自己。没有明确的人生规划和职场规划。三，社会实践能力不足。

学历贬值与行业沉沦:一个黄金专业——土木工程的末路狂花

土木工程专业正面临行业寒冬与转型阵痛，基建投资放缓、企业倒闭潮、从业者生存困境及教育供需错位共同构成其“末路”图景，但智能建造等新技术或为行业重生提供契机。

土木专业遇冷，从状元扎堆到报考人数下降，主要受行业环境变化、工作强度与回报失衡、社会观念转变等因素影响。

历史背景：学历红利的黄金期（80-00年代）教育普及与阶层流动 80-90年代，中国高等教育资源稀缺，大学生占比不足1%，学历成为跨越阶层的“硬通货”。例如，土木建筑行业因城市化进程需求爆发，早期从业者（包括未完成高等教育但通过实践积累经验者）享受了行业红利，部分人实现财富自由。

对浙大博士去送外卖的反思

对浙大博士送外卖现象的反思应聚焦于社会结构性压力与个体生存策略的辩证关系，而非简单否定学历价值。

博士高材生送外卖现象背后，确实反映出个人工作与收入模式正在发生深刻变迁，传统职业观念与新兴就业形态的碰撞愈发明显。

浙大博士送外卖引热议的背景 孟伟作为浙江大学竺可桢学院的博士生，本应有着光明的前途，却因生活所迫选取送外卖，这一选取引发了广泛的社会关注和讨论。他延期毕业，且在博三时遇到学业难题，导师曾劝导他转为硕士，但因儿子生病需要大量金钱，他最终选取了送外卖这一职业。

浙大博士读博八年现靠送外卖赚钱，本人回应进组以来博士无一人按时毕业，主要原因是博士课题研究难度大、个人研究进展不顺、家庭经济压力及心理压力等多方面因素共同作用的结果。

浙大回应博士生8年无法毕业送外卖事件：双方就争议问题表达看法，孟伟决定继续努力完成论文。以下是对该事件的详细介绍：事件背景事件主角：孟伟，浙江大学控制学院2014级直博生，主攻基于机器学习的城市供水网络水质预警研究。事件起因：孟伟读博8年无法毕业，送外卖赚生活费，引发网友热议。